※アメトピに掲載いただきました！この病気をたくさんの方に知ってもらいたいです。
※強迫性障害について書いています。この病気の理解が広まることを願います。
前回の面談の話
このときも書いたのですが、忘れられない面談があと1回ありました。
それは息子が自殺すると言われた前回の面談の1年後、小学校3年生の時の面談です。
私の強迫性障害がどんどんひどくなり、夏前には自分ではどうにも家事をこなせなくなり実家の母に助けに来てもらうなどしていて、少しはましになってむかかえた秋でした。
3年生の担任の先生にも私の病気の事はクラス替えがあった年度初めに伝えていました。
1学期の頃から、やはり息子の態度が幼すぎてとても3年生とは思えない。と言う事は言われていたのですが、面談の前に電話で
2年生の時と同じく、クラス全体の授業の進捗に影響を及ぼすので具体的に息子専任の先生をつけたらどうかと先に言われました。
それを家族でどうするのか考えて、面談の時に話をしましょうと言われたので、夫、息子、私で先生をつけるということについて話をしました。
まず、息子は先生をつけたくないと言いました。
私も夫も息子が親に先生をつけたくないと言っているのに、先生をつける方向で話を進めたらもう2度と息子が親にSOSを出せなくなると思いました。
嫌だと言っている息子の気持ちを一番に親が認めてあげなければそれこそ息子は自己肯定感の低い子になってしまうし、二度と親に助けを求めなくなると思いました。私も夫もそれは絶対避けたかったので、息子がクラスに迷惑をかけるなら、学校へは行かなくてもいいという前年と同じ意見になりました。
ただ、私だけで面談へ行くと先生の意見に負けてしまいそうで……。
なので面談の日には夫も一緒に行き、先生と私、夫で面談しました。(息子はグラウンドで長い面談が終わるまで待っていました。)
先生はかなり強めに息子の行動が小学校3年生としておかしいこと、まわりに迷惑がかかっていることを淡々と話し、専任の先生をつけないと難しい所にきていると言いました。
息子が嫌がっていると伝えても、思春期も始まる高学年になってからではもっと先生をつけることに違和感を感じてしまう、今はまだ3年生なのでまわりも受け入れやすいので今がいいと言いました。
思ったより強い口調で先生が話してきたので私はやはり面くらい、何も話せなくなりました。
そこで夫が息子が迷惑をかけているなら、学校へは行かせないのでと言いました。
先生は私たちがそんなことを言うとは予想していなかったようで、とてもびっくりしていました。
そして、ではそうした場合、勉強はどうなさるんですか？と聞いてきました。
夫は家庭教師なり、塾なりで習得させますと言いました。
先生は勉強は家庭教師でも塾でもできるかもしれませんが、運動会、学芸会など学校で子供が取り組むような行事で学ぶ事はどのように考えていますか？と聞いてきました。
夫はボーイスカウトや、地域の行事などに参加することを考えていますと答えました。
そこで先生が、もう何も言えないと言った感じになり、ご両親のお考えはわかりました。ですが学校としても注意するべき事は息子さんに強く指導していきますがよろしいですか？と聞いてきました。
夫はそれはもちろんですと言いました。
普通15分くらいしか時間を取っていない面談ですが1時間ほど話したかと思います。
息子は面談が終わり、私たちに合流しましたが、寒くて鼻水が出ていました。
帰り道、ママは先生に何も言えなくなったけど、パパがしっかり先生に話をしてくれたよ。ちゃんとパパが守ってくれたからねというと、息子は本当にうれしそうにしていました。
その後4、5、6年(6年は先生と電話で面談にしたので学校へは行っていませんが。)と面談をしましたが先生から息子がクラスに迷惑をかけて困るという話は一切言われなくなりました。
逆に私が2、3年生の時にはこう言われたんですがというと先生は3人ともそんなことがあったんですか？息子さんに先生をつけたり、通級したりする必要は全くありませんと言われました。
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