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どうせ子どもには分からないんだから
親が仲良く決めてくれ
以前、あるお子さんに
そう言われたことがあります
思わず笑ってしまいました
でも同時に
「なるほどな」とも思いました
小学生に
学校の実績や大学受験
その先の人生まで考えろと
言われても難しいのです
高偏差値のお子さんと話していて
感じるのは
学力と意思決定は
別の力だということです
偏差値７０といっても
その中身はさまざまです
親や先生の話を素直に聞いて
伸びた子もいます
好きなことを追いかけていたら
いつの間にかそこまで
到達していた子もいます
だから
進路も決めてと言われても
迷うわけです
「どこでも行ける」が
「どこを選べばいいか分からない」
になるのです
贅沢な悩みだけれど
本人たちは真剣です
最近は
その傾向が強くなっています
日本経済新聞によると
偏差値６５以上の学校が増え
最難関校を受験する男子も
大きく増えているとのこと
選択肢が増えたこと自体は
良いことでしょう
けれど、選択肢が増えれば
迷いも増えます
これは大人も同じ
偏差値７０の学校なら
どこに進んでも素晴らしい環境って
そうかな？
というところもあり
迷うのですね
だから私は
親が自分なりの「解」を持つことは
ひとつの指針になると思っています
先ほどのお子さんの
「親が仲良く決めてくれ」
という言葉も
実はとても示唆的です
小学生に学校選びを
丸ごと任せるのは難しい
学校の実績も
大学受験も
その先の人生も
まだ見えていないからです
だから親は
学校を調べ
説明会に足を運び
悩みながら考える
親が考えることと
親が決めてしまうことは違います
なぜその学校が良いと思うのか
何を大切にしているのか
どんな６年間を送ってほしいのか
親自身が、自分なりの答えを持つ
そのうえで
「私はこう考えているけれど
あなたはどう思う？」
と問いかける
どこに共感するのか
どこがしっくりこないのか
そんな対話ができると
学校選びは単なる
偏差値比較ではなくなります
学校選びに正解はありません
だから考えるし
迷うし
話し合いが必要なのです
でもそのときにひとつだけ
お願いしたい
「就職に有利なのよ」
「稼げるようになるから」
これ、結構子どもたちが
親に言われた…と
打ち明けてくれるのですが
もう少しうまいこと言ってくれないかな？
笑
受験での成功と社会での成功は
必ずしも同じではありません
偏差値７０は素晴らしい
努力の結果です
けれど
偏差値７０だから
将来安泰というわけでもない
社会に出れば
答え合わせのできない選択の連続
親が考える
子どもも考える
そして親子で
答えのない問いに向き合う
受験の過程で何を育てるかが
大切なのだと思います
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睡眠時間を削っている子ほど記憶力が乏しく
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大人だって２２時まで残業って嫌じゃないですか？
どこの塾にも決められなくて・・・
でも、メイプスさんは
国語と算数だけなんですよね？
と言われることがあるので
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