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「自習室、毎日使わせてもらえますか」
このお願い、本当に増えました
実は７年前にも
同じことを書いています
あのころより
状況はもっと複雑になりました
入塾のご相談の時点で
自習ありきで
お話が進んでいることも多くて
うちは自習の場所を用意していますが
「当たり前にあるもの」だとは
思われないように
お伝えしています
どうして当たり前では
いけないと思うのか
先日、気になるデータを見ました
小学生から高校生の勉強時間が
この１１年で２割ほど
減ったという調査です
でも減っているのは
学校の宿題と
家でやる勉強のほうで
塾で勉強する時間は
中学生で１日２３分から２３分
なんと１１年間
ぴったり変わっていないのです
つまり
勉強しなくなったというより
勉強する場所が
家の外に移った
そういうことなのだと思います
考えてみれば
自習室を希望されるご家庭には
それぞれの事情がありますよね
家にいると誘惑が多い
「勉強しなさい」
「今やろうと思ってた」の応酬で
ケンカが常態化してしまっている
共働きで、ひとりで家にいても
やらない、やれない
結局スマホか動画になってしまう
見ていてあげてほしい
安全に過ごしていてほしい
そういうお気持ちもあると思います
それに、今のご家庭は
みんなが「やること」を終えて
帰ってきますよね
子どもは保育園や学校や塾を終えて
親御さんはお仕事を終えて
だから家は
リラックスするところ
そういう感覚になっているご家庭も
多いような気がします
そういう暮らし方にも賛成なのですが
如何せん
これは小学生の受験です
自習室に行けば
勉強できるようになるかというと
そうとは限らないのが
つらいところです
自習室に行ったからといって
必ずしも
ものすごく集中するわけでは
ありません
必要なテキストが揃っているか
ちょっと聞ける人がそばにいるか
それだけでも
過ごし方はまるで違ってきます
そして何より
自習室でやってきた中身と
家でやれる量とを
一度くらべてみていただきたいのです
３時間いた、ではなく
何が終わったか
自習室での時間を
どう使わせるかについては
以前にも詳しく書きました
正直にお伝えすると
自習室が本当に効くのは
基本的に上位のお子さんです
自分で今日やることが
決まっている子
だから場所さえあれば進む
中堅層のお子さんの場合
「周りがやっているからやる」
これはまだ
自分の学習には
なっていないのですよね
周りがやらなくなったら
その子も止まってしまう
ここが混同されやすいところだと
思っています
家でやらないから自習室に来ている
自習室に行けば解決する
この２つは
つながっているようで、違うのです
本当は
ご家庭で勉強する環境が整うのなら
それがいちばんいい
家に机に向かう時間が
当たり前としてあること
これ以上に強いものは
たぶん、ないのです
では
その「自分でやれる子」と
「場所を変えても進まない子」は
何がちがうのか
私はやる気の問題だけではないと
思っていて・・・
そのお話は
また改めて書きますね
～～～
お子さんの成績が気になる方は
是非一度ご相談ください
禾乃登
こくものすなわちみのる
毎日何気なくいただく一膳のご飯
その一粒一粒にも
田植えから実りまで
長い時間があります
「禾乃登」は
その時間を思う頃です
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