中学受験の現場をお届けする
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秋の模試の結果
いちいちしっかり
反応してしまいますよね
いつもは上のほうにいる子が
今回はガクッと下がった
そういうとき
家の中で
こんな言葉が出ていませんか
どうしたの？
何かあった？
なんで、ここを落とすの？
不思議なもので
いつもできない子が
少し上がると
「すごーい！」と
みんなで褒めるのに
いつもできる子が
一度崩れると
急に
困った子のような扱いに
なってしまう
実は私が
そういう子どもでした
学校のテストで
９０点を取ると
「なんで？」と聞かれて
もう罪人のような気持ちに
なっていました
だから自分の子育てでは
学校のテストを
あえて見ないようにしていました
テストを見なくても
立ち位置が分かるくらい
普段の様子は
しっかり見ておく
そのかわり
子どもが「見て見て！」と
持ってきたときは
「すごいじゃーん！」と
心から喜べました
６年生の模試の場合は
学校のそれとは違いますから
さすがに
見ないわけにはいきませんね
でも
崩れた日の夜に
分析までしなくて
いいという考えです
でも、この２つだけは
確認しましょう
１つめ
できなかったことを
そのまま認めること
だって
でも
どうせ
この３つは
子どもも親も封印です
２つめ
できたはずの問題を
数えること
できなかった問題を数えると
落ち込みます
ミスを数えると
腹が立ちます
でも
できたはずの問題を数えると
まだこの子はやれる
と思えてきます
いつもできる子の場合
親に「どうしたの？」と
聞かれる前に
自分でいちばん
「どうしたんだろう」と
思っているものです
だからその子に必要なのは
理由を問い詰められることより
「次は取れそうだね」の一言で十分
２月１日は
体調が悪いかもしれない
それでも入試は
同じテンポでやってきます
崩れたときにどう過ごすかは
本番で崩れたときの
練習でもあります
細かい分析は
数日たってから
お母さんがひとりで
落ち着いて眺めれば十分です
何度も諭しては
じっと待つ
この繰り返しが
中学受験であり
子育てです
上には伸びているのです
でも
まだ咲かないだけ・・・
お子さんはもう寝ましたか？
憎らしい口をきくあの子も
寝てしまえば
あどけない顔ですね
今日も一日
お疲れさまでした
母の合言葉
崩れた夜は
できたはずの問題を数える
ゴッドマザーのひとこと
いつもできる子にこそ
「次は取れるね」を
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